Rajasthan TET Syllabus in Hindi: अगर आप भी राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा (RTET) में शामिल होना चाहते है। और इसकी तैयारी अच्छा से करना चाहते है। तो आप बिल्कुल सही जगह पर आए है। क्योंकि इस लेख में हम आपको राजस्थान TET सिलेबस और परीक्षा पैटर्न के बारे में विस्तार से बताने वाले हैं इसलिए आप इस लेख को अंत तक जरूर पढ़ें।

Rajasthan TET Exam Pattern
- Teacher Eligibility Test परीक्षा को ऑनलाइन (CBT) द्वारा आयोजित कराई जाएगी।
- RTET परीक्षा में पेपर और पेपर-I दोनों पेपर-II में कुल 150 प्रश्न पूछे जाएंगे।
- इस परीक्षा की अवैध समय 2 घंटे 30 मिनट रखी गई है।
- इस परीक्षा में कोई भी नकारात्मक अंक नहीं काटी जाएगी।
Rajasthan TET Exam Pattern पेपर-I
विषय | प्रश्नों की संख्या | अंक |
बाल विकास एवं शिक्षा विधि | 30 | 30 |
भाषा-I: हिंदी, इंग्लिश, संस्कृत, उर्दू, सिंधी, पंजाबी और गुजराती | 30 | 30 |
भाषा-II: हिंदी, इंग्लिश, संस्कृत, उर्दू, सिंधी, पंजाबी और गुजराती | 30 | 30 |
गणित | 30 | 30 |
वातावरण का अध्ययन | 30 | 30 |
कुल अंक | 150 | 150 |
Rajasthan TET Exam Pattern पेपर-II
विषय | प्रश्नों की संख्या | अंक |
बाल विकास एवं शिक्षा विधि | 30 | 30 |
भाषा-I: हिंदी, इंग्लिश, संस्कृत, उर्दू, सिंधी, पंजाबी और गुजराती | 30 | 30 |
भाषा-II: हिंदी, इंग्लिश, संस्कृत, उर्दू, सिंधी, पंजाबी और गुजराती | 30 | 30 |
गणित और विज्ञान | 30 | 30 |
सामाजिक अध्ययन | 30 | 30 |
कुल अंक | 150 | 150 |
Note:- उम्मीदवारों को बता दे की Rajasthan TET Syllabus in Hindi के बारे में अच्छे से जानकारी प्राप्त करने के लिए उनके ऑफिशल वेबसाइट RTET पर जाकर देख सकते है।
Rajasthan TET Syllabus in Hindi
सभी उम्मीदवारों को बता दे की राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में शामिल होने से पहले आप सबको TET सिलेबस के विषय और उपविषय के बारे में जानना बहुत जरूरी है ताकि आपको इसे एग्जाम में मदद मिले। तो आईए जानते है Rajasthan Teacher Eligibility Test के Paper-II और Paper-II के सिलेबस के विषयों के बारे में।
राजस्थान TET सिलेबस पेपर- I
बाल विकास और शिक्षा विधि
खंड | विषय |
खंड (A) | 1. बाल विकास:- सिद्धांत, विकास की विचार, विकास के आयाम और विकास को प्रभावित करने वाले तत्व को सिखने के साथ इसका संबंध। 2. आनुवंशिकता और पर्यावरण की भूमिका। |
खंड (B) | 1. समझने का तात्पर्य और विचार की प्रक्रियाएं सीखने को प्रभावित करने वाले तत्व। 2. सीखने के सिद्धांत और इसके निहितार्थ। 3. सीखने के लिए प्रेरणा और निहितार्थ। |
खंड (C) | 1. व्यक्तिगत अंतर:- अर्थ, प्रकार और व्यक्तिगत अंतर को प्रभावित करने वाले कारक भाषा, लिंग, समुदाय, जाति और धर्म के आधार पर व्यक्तिगत मतभेदों को समझना। 2. शख्सियत:- विचार और व्यक्तित्व के प्रकार, इसे आकार देने के लिए उत्तरदायी तत्व और इसकी सीमा। 3. इंटेलिजेंस:- कॉन्सेप्ट, थ्योरी और इट्स मेजरमेंट, एकाधिक बुद्धिमानी और इसका निहितार्थ। |
खंड (D) | 1. विभिन्न शिक्षार्थियों को समझना:- पिछड़ा, प्रतिभावान, रचनात्मक, वंचित और विशेष रूप से समर्थ। 2. सामंजस्य:- अवधारणा, समायोजन के प्रणाली और समायोजन में शिक्षक की पृष्ठभूमि। 3. सीखने में समस्याएं। |
खंड (E) | 1. शिक्षण सीखने की प्रक्रिया। 2. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की प्रारूप 2005 के संदर्भ में शिक्षण अधिगम योजना और पद्दति। 3. आकलन का अर्थ और उद्देश्य। 4. मापन और मूल्यांकन। 5. व्यापक और सतत मूल्यांकन। 6. उपलब्धि परीक्षण का निर्माण। 7. कार्रवाई पर शोध। 8. शिक्षा का स्वामित्व अधिनियम 2009 (शिक्षकों की पृष्ठभूमि और जवाबदेही)। |
अंग्रेजी भाषा – I
खंड | विषय |
खंड (A) | 1. शब्द गठन 2. समानार्थी शब्द 3. विलोम शब्द 4. अनदेखी गद्य मार्ग 5. वर्तनी 6. एक शब्द प्रतिस्थापन। |
खंड (B) | 1. काल 2. शब्दभेद 3. अनदेखी गद्य मार्ग 4. निर्धारक 5. डिग्री का परिवर्तन। |
खंड (C) | 1. Wh- प्रश्नों सहित प्रश्न तैयार करना 2. सक्रिय और निष्क्रिय आवाज 3. अंग्रेजी ध्वनियों और ध्वन्यात्मक प्रतीकों का ज्ञान। |
खंड (D) | 1. भाषा शिक्षण 2. अंग्रेजी पढ़ाने के सिद्धांत 3. अंग्रेजी के तरीके और दृष्टिकोण। |
खंड (E) | 1. भाषा कौशल का विकास 2. शिक्षण अधिगम सामग्री:- पाठ्य पुस्तकें, मल्टी-मीडिया सामग्री और अन्य संसाधन। |
खंड (F) | 1. सतत और व्यापक मूल्यांकन 2. भाषा प्रवीणता का मूल्यांकन। |
अंग्रेजी भाषा – II
खंड | विषय |
खंड (A) | 1. अनदेखी गद्य मार्ग 2. उपकरणों को जोड़ 3. विषय-क्रिया कॉनकॉर्ड 4. अनुमान। |
खंड (B) | 1. अनदेखी कविता 2. अनुप्रास अलंकार की पहचान 3. रूपक वैयक्तिकरण 4. स्वरों की एकता 5. तुक। |
खंड (C) | 1. सहायक क्रिया 2. वाक्यांश क्रिया और मुहावरे 3. साहित्यिक शर्तें:- एलीगी, सॉनेट, शॉर्ट स्टोरी, ड्रामा। |
खंड (D) | 1. इंग्लिश स्वर और उनके ध्वन्यात्मक प्रतिलेखन का मूल समझ। |
खंड (E) | 1. अंग्रेजी पढ़ाने के सिद्धांत 2. अंग्रेजी भाषा शिक्षण के लिए संचारी दृष्टिकोण 3. अंग्रेजी पढ़ाने की चुनौतियाँ:- भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार। |
खंड (F) | 1. सतत और व्यापक 2. उपचारात्मक शिक्षण 3. मूल्यांकन 4. मूल्यांकन के उपकरण और तकनीक। |
गणित
खंड | विषय |
खंड (A) | 1. तुलना मौलिक गणितीय संचालन:- जोड़, घटाव गुणा और भाग 2. एक करोड़ स्थानीय मूल्य तक की पूर्ण संख्याएं 3. भारतीय मुद्रा। |
खंड (B) | 1. अंश की अवधारणा 2. उचित भिन्न 3. समान हर के उचित भिन्न की तुलना 4. मिश्रित भिन्न 5. असमान हरों के उचित भिन्नों की तुलना 6. जोड़ और घटाव 7. अभाज्य और संयुक्त संख्या 8. प्रधान कारण 9. मल्टीपल (LCM) और हाईएस्ट कॉमन फैक्टर (HCF)। |
खंड (C) | 1. लाभ हानि 2. साधारण ब्याज 3. औसत 4. एकात्मक कानून। |
खंड (D) | 1. लंबाई 2. क्षेत्रफल का मापन और उनकी मानक इकाइयाँ और संबंध 3. समतल और ठोस ज्यामितीय आकृतियाँ 4. समतल और घुमावदार सतह 5. विमान के गुण 6. वज़न क्षमता 7. समय 8. उनके बीच 9. वर्ग आकार और आयताकार चीजों के सपाट सतह का क्षेत्रफल और प्रतिफल। |
खंड (E) | 1. सामुदायिक गणित 2. गणित की भाषा 3. पाठ्यचर्या में गणित का स्थान 4. गणित/तार्किक सोच की प्रकृति। |
खंड (F) | 1. शिक्षण की समस्याएं 2. गलती का विश्लेषण और समझने और समझाने के संबंधित स्वरूप 3. नैदानिक और उपचारात्मक शिक्षण 4. औपचारिक और अनौपचारिक तरीकों से मूल्यांकन। |
पर्यावरण अध्ययन
खंड | विषय |
खंड (A) | 1. परिवार 2. कपड़े और आवास। |
खंड (B) | 1. पेशा 2. सार्वजनिक स्थान और संस्थान 3. हमारी संस्कृति और सभ्यता। |
खंड (C) | 1. परिवहन और संचार 2. जीवित प्राणियों 3. व्यक्तिगत स्वच्छता। |
खंड (D) | 1. पदार्थ और ऊर्जा 2. वायु, जल, वन, आर्द्रभूमि और मरूस्थल का मूल ज्ञान। |
खंड (E) | 1. पर्यावरण अध्ययन का महत्व 2. पर्यावरण अध्ययन की अवधारणा और कार्यक्षेत्र 3. एकीकृत पर्यावरण अध्ययन 4. गतिविधियां 5. अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के दृष्टिकोण 6. परिवेश अध्ययन और परिवेश शिक्षा समझने के ज्ञान। |
खंड (F) | 1. प्रयोग/व्यावहारिक कार्य 2. व्यापक और सतत मूल्यांकन 3. शिक्षण सामग्री/सहायक सामग्री 4. शिक्षण की समस्याएं। |
राजस्थान TET सिलेबस पेपर- II
बाल विकास और शिक्षा विधि
- वृद्धि और विकास की अवधारणा
- विविध शिक्षार्थियों को समझना
- समझने का मतलब, विचार और इसकी प्रतिवचन
- व्यक्तिगत मतभेद
- शिक्षण सीखने की प्रक्रिया।
भाषा – I (इंग्लिश, हिंदी, गुजराती, पंजाबी, सिंधी, उर्दू)
- अंग्रेजी पढ़ाने के सिद्धांत
- अनदेखी गद्य मार्ग व्यापक और सतत मूल्यांकन
- भाषा कौशल का विकास
- शिक्षण, शिक्षण सामग्री आदि।
अंग्रेजी भाषा – II
- इंग्लिश स्वर और उनके ध्वन्यात्मक प्रतिलेखन का मूल ज्ञान
- मोडल सहायक, वाक्यांश क्रिया और मुहावरे
- साहित्यिक शर्तें, अनदेखी गद्य मार्ग और अनदेखी कविता आदि।
गणित
- प्रतिशत, अनुपात, समय और कार्य
- गति, दूरी, बीजगणित और क्षेत्रमिति
- ज्यामिति, औसत, लाभ और हानि
- संख्या प्रणाली और सरलीकरण
- गणित की शिक्षा विधि।
सामाजिक विज्ञान
- इसमें सामाजिक विज्ञान पर आधारित प्रश्न होंगे
- इरादे और शैक्षणिक ज्ञान।
विज्ञान
- खाद्य और सामग्री
- लोग और विचार
- प्राकृतिक घटना और संसाधन
- वस्तु किस प्रकार से कार्य करती है
- जीवन जीने की दुनिया और विज्ञान की शिक्षा विधि।
ये भी पढ़े :-
FAQs. – Rajasthan TET Syllabus in Hindi
TET में कितने पेपर होते हैं?
TET परीक्षा में दो पेपर होते हैं पेपर-I और पेपर-II दोनों ही पेपर 150 प्रश्न का होता है।
टेट का सिलेबस क्या है?
TET परीक्षा का सिलेबस में शामिल विषय सामान्य हिन्दी, सामान्य अंग्रेज़ी, बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, गणित, पर्यावरण अध्ययन, विज्ञान, सामाजिक अध्ययन।
TET परीक्षा कौन दे सकता है?
शिक्षक पात्रता परीक्षा वे उम्मीदवार दे सकते हैं जिनको शिक्षक बनने की चाह होती है।
TET पास करने के बाद क्या होता है?
TET परीक्षा पास करने के बाद उम्मीदवारों को सरकारी या कोई निजी स्कूलों में शिक्षक बनने के लिए योग्य हो जाते हैं।
सारांश
हमें पूरी उम्मीद है कि आपको यह पोस्ट Rajasthan TET Syllabus in Hindi जरूर पसंद आया होगा। आप तक सही जानकारी पहुचे इसके लिए हमने लेख को लिखने से पहले अच्छी तरह से रिसर्च किया है। इस लेख को पढने के लिए आपका बहुत-बहुत धन्यवाद।